Erziehungswissenschaftler an der Universität Jena haben ein „Learning to Teach-Lab:Science“ eingerichtet. Dieses deutschlandweit erste Lehr-Lern-Labor für die Sekundarstufe in der Erziehungswissenschaft wird anlässlich der „Herbart-Professur für Lehrer der Jenaer Qualitätsoffensive Lehrerbildung“ am 1. Juni eröffnet. Gemeinsam mit Kollegen aus den Fächern wurde ein Ort entworfen, in dem Probeunterrichtsstunden abgehalten und so erziehungswissenschaftliche Inhalte in einen fachlichen Lernkontext gestellt werden können. Prof. Dr. Alexander Gröschner, Schulpädagoge und Unterrichtsforscher, leitet das Labor. Für den Grundschulbereich ist ein solches Labor bereits üblich; für die Sekundarstufe etwas völlig Neues. Im Labor zeichnen fest installierte und mobile Kameras sowie Mikrofone an jedem Tisch das gesamte Unterrichtsgeschehen auf, damit es danach ausgewertet werden kann. Mehr Informationen gibt es unter www.profjl.uni-jena.de. cd/ Foto: Jens Meyer/Universität Jena
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