Nachrichten

Neue Diversitätsbeauftragte an Ernst-Abbe-Hochschule

Datum: 05.07.2021
Rubrik: Wissenschaft

Prof. Dr. Anna Kasten hat das Amt der Diversitätsbeauftragten der Ernst-Abbe-Hochschule Jena übernommen. Damit vertritt sie die Belange aller Hochschulangehörigen für eine gleichberechtigte Teilnahme an Lehre und Forschung bzw. Studium und Weiterbildung, unabhängig von Herkunft, Religion und Weltanschauung, Behinderung oder Alter bzw. dem Geschlecht sowie sexueller Orientierung. Kasten lehrt seit Oktober des vergangenen Jahres im Fachbereich Sozialwesen das Gebiet „Soziale Arbeit mit den Schwerpunkten Gender und Diversity“. Zu ihren Arbeits- und Forschungsschwerpunkten gehören gendersensible Soziale Arbeit, Mutterschaftsforschung, Polenstudien sowie qualitative Methoden der empirischen Sozialforschung. cd/Foto: privat

Weitere Meldungen aus dieser Rubrik

KI in Sammlungen: Forschende fordern...

Künstliche Intelligenz kann naturhistorische Sammlungen für die Biodiversitätsforschung besser nutzbar... [zum Beitrag]

4,8 Millionen Euro Fördermittel für...

Am Freitag, d. 5. Juni, übergab Thüringens Minister für Bildung, Wissenschaft und Kultur, Christian... [zum Beitrag]

Forschung aus Jena entschlüsselt...

Forschende der Friedrich-Schiller-Universität Jena haben einen neuen Mechanismus entdeckt, mit dem... [zum Beitrag]

Tagung in Jena fragt nach der Macht...

Phantasie kann neue Möglichkeiten eröffnen, Hoffnung geben und Kunst entstehen lassen. Sie kann aber auch... [zum Beitrag]

Neue Ansätze gegen chronische...

Ein internationales Forschungsteam unter Leitung des Universitätsklinikums Jena hat wichtige Mechanismen... [zum Beitrag]

Neue Online-Hilfe für angegriffene...

Die Friedrich-Schiller-Universität Jena hat die neue Online-Ressource „Resiliente Wissenschaft“... [zum Beitrag]

Warum Menschen altern: Studie...

Warum altern Menschen – und warum unterscheiden sich Alterungsprozesse so stark? Mit diesen Fragen... [zum Beitrag]

Universität Jena und LEG bündeln...

Die Friedrich-Schiller-Universität Jena und die Landesentwicklungsgesellschaft Thüringen (LEG) haben ihre... [zum Beitrag]

Wie Bildungsinnovationen dauerhaft...

Rund 250.000 Jugendliche schaffen derzeit jährlich nicht den direkten Übergang von der Schule in eine... [zum Beitrag]