Nachrichten

Julie Zedler ist Juniorprofessorin für Synthetische Biologie in Jena

Datum: 13.05.2020
Rubrik: Wissenschaft

Der „rote Faden“ in Julie Zedlers wissenschaftlicher Arbeit ist - grün. Die Nachwuchsforscherin hat sich auf einzellige, photosynthetische Mikroorganismen spezialisiert. Als Biologin erforscht sie Cyanobakterien und ist vor wenigen Monaten an die Friedrich-Schiller-Universität Jena berufen worden. Hier hat Julie Zedler nun die Juniorprofessur für Synthetische Biologie photosynthetischer Organismen inne. Cyanobakterien kommen sowohl im Süß- als auch im Salzwasser vor. Die Wissenschaftlerin und ihr Team wollen herausfinden, warum den Einzellern die Fixierung von CO2 deutlich effizienter betreiben als etwa grüne Pflanzen und wie sich diese Prozesse nutzen lassen.

Foto: Anne Günther/FSU

Weitere Meldungen aus dieser Rubrik

Neue Online-Hilfe für angegriffene...

Die Friedrich-Schiller-Universität Jena hat die neue Online-Ressource „Resiliente Wissenschaft“... [zum Beitrag]

Universität Jena und LEG bündeln...

Die Friedrich-Schiller-Universität Jena und die Landesentwicklungsgesellschaft Thüringen (LEG) haben ihre... [zum Beitrag]

Warum Menschen altern: Studie...

Warum altern Menschen – und warum unterscheiden sich Alterungsprozesse so stark? Mit diesen Fragen... [zum Beitrag]

4,8 Millionen Euro Fördermittel für...

Am Freitag, d. 5. Juni, übergab Thüringens Minister für Bildung, Wissenschaft und Kultur, Christian... [zum Beitrag]

Tagung in Jena fragt nach der Macht...

Phantasie kann neue Möglichkeiten eröffnen, Hoffnung geben und Kunst entstehen lassen. Sie kann aber auch... [zum Beitrag]

Live aus dem Herz-OP: Von Jena nach...

Die Herzchirurgie des Universitätsklinikums Jena (UKJ) hat einen minimal-invasiven Aortenklappen-Eingriff... [zum Beitrag]

KI in Sammlungen: Forschende fordern...

Künstliche Intelligenz kann naturhistorische Sammlungen für die Biodiversitätsforschung besser nutzbar... [zum Beitrag]

Neue Ansätze gegen chronische...

Ein internationales Forschungsteam unter Leitung des Universitätsklinikums Jena hat wichtige Mechanismen... [zum Beitrag]

Wie Bildungsinnovationen dauerhaft...

Rund 250.000 Jugendliche schaffen derzeit jährlich nicht den direkten Übergang von der Schule in eine... [zum Beitrag]