Mit dem Abiturpreis sind zum siebten Mal Schüler im Thüringer Landtag für ihre herausragenden Leistungen im Sozialkundeunterricht und ihr gesellschaftliches Engagement ausgezeichnet worden. Zum ersten Mal wurde auch der Sozialkundelehrerpreis verliehen. Nominiert waren drei engagierte Lehrkräfte. Die Preise sind mit 300, 200 und 100 Euro sowie mit einer einjährigen Mitgliedschaft in der Deutschen Vereinigung für Politische Bildung dotiert. Zu den Preisträgern gehört Kathrin Löber von der Gemeinschaftsschule „Galileo“ in Winzerla. Sie gestaltete mit der Schulsozialarbeit Juniorwahlen und sensibilisiert für gesellschaftliche Problemstellungen, wenn sie etwa Schulungen zu Stolpersteinen gibt, Auschwitz-Projekte organisiert oder die Schulkinder im Projekt „Schule mit Courage gegen Rassismus“ einbindet. cd
Rund 80 Engagierte aus Jena und dem Saale-Holzland-Kreis kamen am 20. November zusammen um beim... [zum Beitrag]
Der Jenaer Verein „Hilfe für die Kinder von Tschernobyl“ bittet um Spenden für Spielzeug. Bei einem Besuch... [zum Beitrag]
Die MartinsSchmaus-Stiftung hat den Ralf-Kleist-Preis 2025 an zwei Initiativen vergeben. Der Vorstand und... [zum Beitrag]
Mit der Adventsaktion auf der Jena Crowd setzen die Stadtwerke Energie ein Zeichen für Engagement in der... [zum Beitrag]
Anlässlich des Internationalen Tag gegen Gewalt an Frauen fand gestern auf dem Holzmarkt eine... [zum Beitrag]
Die „Versteigerung der unbezahlbaren Gelegenheiten“ lädt in der Vorweihnachtszeit dazu ein, eine Spende... [zum Beitrag]
Lange stand der Eckladen am Fichteplatz leer – vor rund einem Jahr tat sich dann endlich etwas. Ein... [zum Beitrag]
Die Bürgerstiftung Jena Saale-Holzland erinnert: Die jährliche Auktion „Unbezahlbare Gelegenheiten“ ist in... [zum Beitrag]
Der Ehrenamtsbeauftragte des Freistaats Thüringen, Guntram Wothly, übergab am Dienstag dem Vorstand der... [zum Beitrag]
Besuchen Sie uns, auch gerne hier
Ihre Meinung ist uns sehr wichtig, teilen Sie diese mit Uns !
© M.E.N. Media Entertainment Networks GmbH. All rights reserved.
