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Weltoffene Atmosphäre in gemischtsprachigen Klassen

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Anfang des Jahres startete das EU-Projekt „Shared Memories and Dialogues". Schüler in England, Italien und Deutschland wurden zur Schulqualität in gemischtsprachigen Klassen befragt. Dr. Luisa Conti von der Universität Jena hat nun erste Ergebnisse einer Befragung von 100 Kindern im Alter von 7 bis 11 Jahren vorgelegt. Diese charakterisieren die Atmosphäre unter den Schülern als vertraut, freundschaftlich, friedlich und offen. Dabei weisen Kinder mit und ohne Migrationshintergrund keine Unterschiede auf. Eine Herausforderung bestehe allerdings noch immer in der Verständigung untereinander. Conti sieht in diesem Projekt die Chance, eine weltoffenere Lernatmosphäre zu schaffen und einen interkulturellen Dialog zu fördern. Am 24. August werden sich die Wissenschaftler der teilnehmenden Ländern erstmalig in Jena treffen und sich über die Ergebnisse austauschen.

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