Im Auftrag des Jenaer Nahverkehrs werden in diesem Jahr in vier verschiedenen Phasen Kundenzählungen in den Fahrzeugen durchgeführt. Die zweite Zählung startet am Montag, 8. April und geht bis zum 28. April 2024. Ziel ist es, den Nutzer-Anteil der verschiedenen Tickets zu erfassen.
Die Interviewer sind auf stichprobenartig ausgewählten Fahrten auf allen Linien des Jenaer Nahverkehrs unterwegs und befragen die Fahrgäste nach der Art ihres verwendeten Fahrscheins. Die Teilnahme an der Befragung ist freiwillig und dauert weniger als eine Minute. Es werden keine persönlichen Daten abgefragt.
Der Nahverkehr bittet seine Fahrgäste, das Erhebungspersonal bei der Arbeit zu unterstützen. Alle Interviewer tragen einen personalisierten Ausweis mit der Aufschrift „Schwerbehindertenzählung 2024“ bei sich.
Schon im dritten Jahr kochen und backen 14 Großlöbichauer zum Erntedank. Auf den Herd und in die Backröhre... [zum Beitrag]
Aufgrund zahlreicher Anfragen zu Eheschließungen ohne "drum herum" hat das Team des Standesamtes Jena mit... [zum Beitrag]
Eine Gruppe von Einzelhändlern startet momentan eine Umfrage zum Einkaufsverhalten in der Jenaer... [zum Beitrag]
Das Projekt „agathe“ feiert am 29. September sein 5-jähriges Bestehen auf dem Emil-Höllein-Platz in... [zum Beitrag]
Wer in den Herbstferien Wasser, Bewegung und Action sucht, wird im Schwimmparadies Jena fündig. Während... [zum Beitrag]
Am 6. Oktober 2026 bleibt die Agentur für Arbeit in Jena geschlossen. Nicht betroffen sind Kunden, die für... [zum Beitrag]
Zwei besondere Gottesdienste finden am Sonntag, 27. September, in der Stadtkirche St. Michael statt. Um... [zum Beitrag]
Nur die Betroffenen selbst hören es: andauerndes Pfeifen, Klirren oder Brummen im Ohr. Rund 1,5 Millionen... [zum Beitrag]
Astronomische Forschung hautnah erleben und den Sternenhimmel mit neuen Augen entdecken: Dazu lädt die... [zum Beitrag]
Besuchen Sie uns, auch gerne hier
Ihre Meinung ist uns sehr wichtig, teilen Sie diese mit Uns !
© M.E.N. Media Entertainment Networks GmbH. All rights reserved.